Explore

Cette bourse couvre les frais de logement, de nourriture et d'inscription aux étudiants anglophones qui ont terminé au moins une 11e année et qui désirent participer à un programme d'immersion française d'une durée de 5 semaines. Les étudiants francophones (ceux qui satisfont aux critères de l'Article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés) peuvent s'inscrire a Destination Clic. Ce programme est inscrit dans la liste des cours donnant droit à des crédits. Les élèves qui réussissent ce programme peuvent réclamer des crédits qui s'ajouteront à ceux qu'ils ont déjà accumulés en vue de l'obtention de leur diplôme d'études secondaires. (Voir Réclamation de crédits dans le document Guide pour l'obtention du diplôme d'études secondaires.) Les formulaires d'inscription sont disponibles en decembre. Date limite : 28 février.*

• Pour plus de renseignements, visitez la page Explore au site du Conseil des ministres de l'Éducation (Canada) (CMEC).
• Pour plus de renseignements sur Destination Clic, visitez aussi le site du CMEC

 

Bourse d'études des langues officielles

Bourse d'études des langues officielles [PDF]

• Le but de cette bourse d'études non renouvelable est d'encourager les étudiants à s'inscrire pendant toute une année scolaire à un programme postsecondaire offert en français dans un établissement francophone ou bilingue. Les formulaires d'inscription sont disponibles en decembre. Date limite : 15 juin

 

Allocation de voyage pour étudiants de langue minoritaire officielle [PDF]

• Cette bourse permet aux étudiants francophones (ceux qui satisfont aux critères de l'Article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés) de poursuivre leurs études postsecondaires en français dans un établissement d'enseignement francophone ou bilingue. Cette bourse consiste à rembourser les frais de deux déplacements par année (aller-retour en classe économique). Les formulaires d'inscription sont disponibles en decembre. Date limite : 15 juin

 

Accent / Odyssée

Ce programme offre un emploi de moniteur de langue à temps partiel (aux étudiants de niveau postsecondaire) et à temps plein (aux étudiants qui ont terminé au moins une année d'études postsecondaires). Les formulaires d'inscription sont disponibles en decembre. Date limite : 15 février

• Pour plus de renseignements, visitez la page Accent et Odysée au site du Conseil des ministres de l'Éducation (Canada).

 

Ce programme d'échange est offert à un nombre limité d'élèves de 10e et de 11e année du programme d'immersion en français et du programme francophone (Programme cadre de français). Pendant trois mois, les élèves du Québec vivent dans des familles de la C.-B. et fréquentent des écoles secondaires de notre province. Plus tard dans l'année scolaire, les élèves de la C.-B. vivent la même expérience au Québec pendant trois mois. Ce programme est inscrit dans la liste des cours donnant droit à des crédits. Les élèves qui réussissent ce programme peuvent réclamer des crédits qui s'ajouteront à ceux qu'ils ont déjà accumulés en vue de l'obtention de leur diplôme d'études secondaires. (Voir Réclamation de crédits dans le document Guide pour l'obtention du diplôme d'études secondaires.) Les demandes d'inscription se font à partir des écoles participantes.

Programme de bourse pour les enseignants de français [PDF]

• Cette bourse est conçue pour aider les enseignants de français (de base, d'immersion et du programme francophone) à parfaire leurs compétences théoriques et linguistiques en suivant des cours conduisant ou non à l'obtention de crédits. La bourse couvre les frais de scolarité, de transport et de subsistance pour les cours d'immersion, et les frais de scolarité pour les cours suivis en vue de l'obtention de crédits seulement - jusqu'à concurrence d'un montant maximum.

 

Bourse pour enseignant en formation [PDF]

• Cette bourse vise à encourager les résidents de la Colombie-Britannique à s'inscrire à un programme d'études, à temps plein, donné en français, dans une Faculté d’Éducation universitaire de la Colombie-Britannique, dont le but est de former des enseignants en français langue première ou seconde certifiés.